數學科目標

（一）總目標

1. 培養學生明辨性思考、創意、構思、探究及數學推理的能力和運用數學建立及解決日常生活、數學或其他情境的問題之能力。
    
2. 教導學生教導學生透過數學語言與人溝通，讓他們能清晰及有邏輯地表達意見。
    
3. 培養學生運用數字、符號及其他數學物件的能力。
    
4. 幫助學生建立數字感、符號感、空間感、度量感及鑑辨結構和規律的能力。
    
5. 培養學生對數學學習持正面態度及欣賞數學中的美學及文化。

（二）2023-2024年度學科發展目標

1. 推廣數學閱讀，強調跨課程語文學習：營造數學閱讀氛圍，讓學生了解數學與現實生活和其他學科的聯繫。
    
2. 善用電子學習的課程，提升學與教的效能(P3-6)：透過電子學習的課程，提升學與教的效能。